Утверждено
приказом директора
МБОУ «Школа № 114»
№207-ОД от 28.08.2025 г.

Положение
об использовании информационно-коммуникационной образовательной платформы
«Сферум» в национальном мессенджере «MAX»
при реализации образовательных программ, программ внеурочной деятельности
и дополнительного образования
1. Общие положения
Настоящее Положение является локальным нормативным актом, содержащим нормы,
регулирующие порядок использования информационно-коммуникационной образовательной
платформы «Сферум» в национальном мессенджере «МАХ» (далее - ИКОП «Сферум») всеми
участниками образовательных отношений в Муниципальном бюджетном общеобразовательном
учреждении «Школа № 114» г. Нижнего Новгорода.
Положение об использовании ИКОП «Сферум» в Муниципальном бюджетном
общеобразовательном учреждении «Школа № 114» (далее -Учреждение) разработано в
соответствии с:
– Федеральным законом от 24.06.2025 N 156-ФЗ "О создании многофункционального сервиса
обмена информацией и о внесении изменений в отдельные законодательные акты
Российской Федерации";
– Распоряжением Правительства РФ от 12.07.2025 N 1880-р «Об организации,
обеспечивающей создание и функционирование многофункционального сервиса обмена
информацией»
– Распоряжением Минпросвещения России от 01.09.2021 N Р-210 «Об утверждении
Методологии мотивирующего мониторинга деятельности органов исполнительной власти
субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере
образования»;
– Письмом Минпросвещения России № 04-127 от 22.02.2022 «О направлении методических
рекомендаций»;
– Постановлением Правительства РФ от 13 июля 2022 г. № 1241 «О федеральной
государственной информационной системе "Моя школа" и внесении изменения в подпункт
"а" пункта 2 «Положения об инфраструктуре, обеспечивающей информационнотехнологическое взаимодействие информационных систем, используемых для
предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных
и муниципальных функций в электронной форме»;
– Приказа Минцифры России № 542/1 от 15 июля 2022 года «О мероприятиях по созданию
элементов ФГИС «Моя школа», обеспечивающих реализацию ее функций, и мероприятиях
по созданию ФГИС «Моя школа»;
– Письмом Минпросвещения России № 04-643 от 26.08.2022 «О направлении
информации».Распоряжение Минпросвещения России № Р-139 от 22.06.2023 года «Об
утверждении Методологии мотивирующего мониторинга деятельности исполнительных
органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственно управление в
сфере образования»
Положение принимается педагогическим советом, имеющим право вносить в него
изменения и дополнения, и утверждается приказом директора.
Положение устанавливает единые требования по работе с ИКОП «Сферум» в Учреждении.
Понятия, используемые в настоящем Положении:
– информационные технологии реализации образовательных программ с использованием
дистанционных образовательных технологий - технологии создания, передачи и хранения

учебных материалов, организации и сопровождения учебного процесса дистанционного
обучения;
– Информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум» (ИКОП
«Сферум») — российский коммуникационный сервис, предназначенный для
образовательных целей и общения учителей, школьников и родителей в едином и
защищенном образовательном пространстве.
– Мессенджер МАХ — бесплатное российское приложение для осуществления
коммуникационного взаимодействия.
– Пользователи - участники образовательных отношений (обучающиеся, педагогические
работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся).
Реализация образовательных программ с использованием ИКОП «Сферум»
осуществляется по всем предметам учебного плана, в том числе плана внеурочной
деятельности.
Использование ИКОП «Сферум» является частью информационной системы Учреждения.
2. Организация работы участников образовательных отношений в «Сферум»
2.1. Действия администратора ИКОП «Сферум»: координирует процессы по использованию
платформы в Учреждение, а именно:
администратор
назначается руководителем Учреждения
в
соответствии
с
приказом.
- направляет посредством электронной почты на адрес info@sferum.ru заявку на регистрацию
Учреждения на ИКОП «Сферум» с приложением приказа о назначении администратора с
указанием контактных данных (ФИО, адрес электронной почты, номер личного мобильного
телефона);
- проходит регистрацию на ИКОП «Сферум» посредством ввода указанного в заявке номера
мобильного телефона;
- вносит, редактирует информацию об Учреждении;
- создает структурный компонент – класс «Учительская» - с целью присоединения всех
педагогических работников образовательной организации на платформу;
- при необходимости создает структуру Учреждения, компонентом которой является класс, в
соответствии с утвержденной номенклатурой;
- создает и направляет педагогическим работникам и обучающимся (при необходимости)
ссылки-приглашения для присоединения в соответствующий класс в соответствующей
пользовательской роли на платформу;
- назначает дополнительных администраторов из числа присоединившихся на платформу
педагогических работников Учреждения;
- при необходимости прикрепляет педагогических работников, выполняющих должностные
обязанности классных руководителей, по учебным классам в соответствии с утвержденным
руководителем Учреждения распределением классного руководства;
- рассматривает и принимает заявки на вступление в сообщество Учреждения от
педагогических работников и обучающихся (при необходимости);
- завершает процесс подтверждения статуса «учитель» педагогических работников (при
необходимости);
- редактирует информацию, связанную с движением обучающихся и педагогических
работников Учреждения;
- аннулирует невостребованные ссылки-приглашения на присоединение к Учреждению с
целью обеспечения информационной безопасности участников образовательных отношений;
- ведет, размещает информацию, развивает системные каналы Учреждения: Общешкольный
канал, канал Сотрудники;
- планирует, организовывает трансляции, проводимые Учреждением;
- оказывает помощь и поддержку участникам образовательных отношений по эффективному
использованию функционала учебного профиля VK-мессенджер;

- осуществляет взаимодействие со службой технической поддержки разработчика платформы
по вопросам использования функционала цифрового сервиса;
- доводит до сведения руководителя Учреждения статистические данные по использованию
платформы в Учреждении (при наличии доступа).
2.2. Администрация Учреждения способствует выполнению образовательных программ
посредством применения функциональных возможностей платформы, а именно:
- издает локальный нормативный документ «Об использовании информационнокоммуникационной образовательной платформы «Сферум»;
- назначает администратора платформы из числа педагогических работников Учреждения;
- присоединяется к Учреждению по ссылке-приглашению в созданный класс Учительская в
пользовательской роли «учитель»;
- подтверждает статус «учитель» (при необходимости);
- обеспечивает информационным материалом администратора платформы для
опубликования в системных каналах образовательной организации - Общешкольный канал,
канал Сотрудники – для эффективной организации управленческих процессов;
- обеспечивает коммуникационное взаимодействие (в чатах, проведение рабочих встреч и
совещаний в онлайн или гибридном формате посредством создания видео-конференц- связи) с
участниками образовательных отношений для решения управленческих задач в чатах,
созданных в ИКОП «Сферум»:
– чат руководителя Учреждения с заместителями;
– чат руководителя Учреждения
с
педагогическими
работниками;
– чат руководителя Учреждения с родительским активом;
– чат руководителя Учреждения с ученическим активом;
– иные чаты для решения управленческих задач;
– осуществляет контроль по использованию учебного профиля в VK-мессенджере
участниками образовательных отношений, в том числе, для проведения дистанционных
мероприятий и учебных занятий.
2.3. Классный руководитель координирует процессы по использованию функциональных
возможностей ИКОП «Сферум» для решения учебных и внеучебных задач в классе; для этого:
– присоединяется к Учреждению
по
ссылке-приглашению,
полученной от администратора сообщества, в пользовательской роли «учитель»;
– проходит процесс верификации статуса «учитель» (при необходимости);
– создает чаты с участниками образовательных отношений для коммуникационного
взаимодействия с целью решения определенных образовательных задач, а именно:
– чат с обучающимися своего класса;
– чат с родителями (законными представителями) обучающихся;
– чат с педагогическими работниками, ведущими учебные дисциплины, занятия с
обучающимися класса;
– иные чаты для решения образовательных задач;
– поддерживает и развивает коммуникацию в чатах с участниками образовательных
отношений с использованием функционала ИКОП «Сферум», включая возможности
организации и проведения мероприятий в дистанционном формате.
2.4. Педагогический работник (учитель-предметник, педагог дополнительного образования),
ведущий учебные дисциплины, занятия, координирует процессы по использованию
функциональных возможностей ИКОП «Сферум» для решения образовательных задач:
– присоединяется к Учреждению по ссылке-приглашению, полученной от администратора
сообщества, в пользовательской роли «учитель»;
– проходит процесс верификации статуса «учитель» (при необходимости);
– создает учебные чаты с участниками образовательных отношений для коммуникационного
взаимодействия с целью решения определенных образовательных задач, а именно:
– чат с обучающимися класса по учебному предмету;

– иные чаты для решения образовательных задач;
– поддерживает и развивает коммуникацию в чатах с участниками образовательных
отношений с использованием функционала цифрового сервиса, включая возможности
организации и проведения уроков, занятий с применением дистанционных
образовательных технологий.
2.5. Обучающийся для осуществления образовательной коммуникации и решения
образовательных задач использует функциональные возможности ИКОП «Сферум», а именно:
– присоединяется по ссылке-приглашению, полученной от учителя, классного
руководителя, в чат;
– участвует в образовательной коммуникации, осуществляемой в чате класса и чатах по
учебным дисциплинам, с использованием функционала цифрового сервиса;
– участвует в учебных занятиях или мероприятиях, осуществляемых в онлайн или
гибридном формате, с применением дистанционных образовательных технологий;
– обеспечивает безопасность своего учебного профиля на платформе.
2.6. Родитель (законный представитель) с целью участия в образовательной коммуникации
использует функциональные возможности ИКОП «Сферум», а именно:
– присоединяется к чату по ссылке-приглашению, полученной от педагогического работника
(классного руководителя, представителя администрации Учреждения);
– участвует в образовательной коммуникации, осуществляемой в чате, с использованием
функционала цифрового сервиса.
3. Права участников образовательных отношений
3.1. Участники образовательных отношений, использующие функциональные возможности
ИКОП «Сферум», имеют доступ к платформе на безвозмездной основе круглосуточно.
3.2. Участники образовательных отношений, являющиеся пользователями ИКОП
«Сферум», имеют право на обращение в службу технической поддержки по адресу
электронной почты info@sferum.ru.
3.3. Участники образовательных отношений, являющиеся пользователями ИКОП
«Сферум», имеют право на доступ к информационным ресурсам и инструкциям,
размещенным на сайте prof-sferum.ru.
3.4. Педагогические работники образовательной организации имеют право посещать семинары
и вебинары, в рамках которых освещаются методические вопросы по применению функционала
цифрового сервиса.
4. Заключительные положения
4.1 Настоящее положение вводится в действие с момента его подписания и утверждения.
4.2 Настоящее Положение действительно до принятия нового Положения.
4.3. Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, подлежат урегулированию в
соответствии с действующим законодательством РФ, Уставом Учреждения и иными
локальными нормативными актами.

Принято на педагогическом совете от 28.08.2025 протокол № _1